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凝心聚力 协同发展——蟠桃花园中心幼儿园承办经开区幼儿园蟠桃东片区课程游戏化督导评估整改汇报活动

2021年01月16日 周苗苗 点击:[]

2021年1月15日上午,徐州经济开发区蟠桃东片区课程游戏化督导评估整改汇报交流活动在蟠桃花园中心幼儿园举办。银座绿城幼儿园、蒙台梭利幼儿园、金桥艺星幼儿园、蟠桃花园中心幼儿园、幼师东贺幼儿园、菁智幼儿园六所幼儿园参与本次汇报交流。

首先,六所幼儿园业务园长齐聚蟠桃花园中心幼儿园多功能室进行汇报活动。

银座绿城幼儿园汇报了九大调整内容:清晰分类书籍,组织引导教师进行探索性阅读,深入了解绘本的内涵,从幼儿的实际需要出发,筛选出适合各年龄段幼儿发展规律的绘本;合理规划幼儿园的区域,有效的创设课程资源库,把仓库改为园级资源库,为幼儿发展需求提供有效支持;合理规划区域,有效创设班级区域环境,给建构区铺上防音地垫,避免积木发出声音干扰其他区域活动;沙水区的材料根据工具的大小不同,性质不同等进行了分类;深入开展关于晨谈的作用及意义的教研活动,关注幼儿的学习方式和需求,制定科学合理的晨谈策略和方法,满足孩子的发展需要;班级根据需求添置了带有分格的筐子;为保证幼儿户外活动安全,添置了可移动栅栏;认真开展教研活动,实行“每周必论”的教研模式,打造学习型团队;幼儿的骑行区融合了数学元素,为每辆车子设置了号码牌,幼儿在整理时根据号码牌一一对应放置。

蒙台梭利幼儿园汇报了七大调整内容:增设幼儿园角色区创设,丰富了科学区材料、激发幼儿主动探索,注重班级物品的可操作性和物品陈列的标志,区域创设与当下主题课程相关联,关注户外活动及引发幼儿深度学习,教研计划关注问题导向及教研的持续性、关注课程审议的审议周期及审议主题,提升教师观察能力。

金桥艺星幼儿园汇报了七大调整内容:成立专项管理小组,召开管理会议,各项制度分工明确落实到人,各项制度落实到位来明细管理;彻底清理室内外环境;设计环境美观、具有层次性、色彩搭配合理;班级根据具体情况调整活动空间;功能室与班级区域的互补;结合主题开展区域活动;教师对幼儿多样性的观察。

蟠桃花园中心幼儿园汇报了四大调整内容:通过师幼共同收集自然材料,创设自由、宽松的建构游戏环境,让自然材料扮美孩子们的建构游戏;通过合理应用游戏记录单培养幼儿实事求是的科学态度,帮助幼儿主动建构造科学经验,促进幼儿观察能力、创造能力的发展;户外材料投放,根据幼儿活动兴趣、动作发展目标、投放活动材料,根据各活动区功能需要配置活动器材;基于观察调整美工区游戏材料。

幼师东贺幼儿园从教师专业成长、幼儿动手操作、生成课程三方面进行改进汇报。教师专业成长方面从整合学习、指南学习、环境观摩、线上培训、集体课堂、名师课堂学习、教研活动等来提升。通过直接感知、动手操作、亲身体验来让幼儿充分动手操作。通过开展版本课程来尝试进行生成性课程。

菁智幼儿园汇报了六大调整内容:通过阅读书籍、培训、观察儿童树立教师正确的儿童观;环境和幼儿充分互动;合理安排幼儿一日活动流程;充分利用室内室外空间;基于幼儿当下的需要调整主题及活动内容和形式基于幼儿当下的需要进行调整;保育老师进行《3-6岁指南学习》培训,教师明确自身的定位。

汇报结束后,座绿城幼儿园、蒙台梭利幼儿园、金桥艺星幼儿园、幼师东贺幼儿园、菁智幼儿园六所幼儿园又走进蟠桃花园中心幼儿园观摩了班级区域活动,交流蟠桃花园中心幼儿园在课程游戏化方面的成功经验。

相信在以蟠桃花园中心幼儿园为首的经开区蟠桃东片区的课程游戏化会越做越好。(审核人:闫环)




                                                                      

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